[ACTU PARTENAIRES] Ressources CNRS autour du Covid-19
Comment la crise du Covid-19 a aggravé les écarts de réussite scolaire Une équipe de recherche internationale en psychologie, coordonnée par le Centre de recherches sur la cognition et l’apprentissage (Université de Poitiers/CNRS), a publié le 27 septembre 2021 dans la revue Nature Human Behaviour un article portant...