Des classes de lycées sont invitées à visiter les laboratoires et les plateformes de recherche de l’Institut du Cerveau, après avoir assisté à une conférence de présentation de l'Institut et des métiers qui mènent à la recherche. Uniquement sur invitation....
L’échange abordera le développement – moteur et cognitif - et l’apprentissage global de l’enfant au sein de la classe. Nous nous situerons au niveau des structures, des réseaux et des fonctions neuronales impliquées, et nous questionnerons les processus pouvant soutenir la motivation de l’enfant et son...
Quel est le rôle du cerveau dans l'apprentissage des jeunes enfants, celui d'une pratique sportive ou artistique, dans la rééducation à la suite d'une blessure ou d'une maladie ? Venez découvrir les dernières découvertes en neurosciences avec Cécile Galléa, chercheuse au CNRS et à l'Institut...
Dans le cadre de la Semaine du Cerveau, le Club des Cellules Gliales organise un événement au Collège de France dédié à l'accueil des collégiens. L'objectif de cette initiative est de leur offrir une brève présentation sur le cerveau et les cellules gliales, soulignant l'importance...
Des scientifiques en neurosciences interviennent dans les collèges et lycées et font découvrir le cerveau aux élèves. De multiples thèmes sont abordés : plasticité du cerveau, apprentissage, mémoire, sommeil, organes des sens, comportements alimentaires, addiction,...
Les mouvements des yeux sont une fenêtre entre le cerveau et le monde extérieur. Venez découvrir nos recherches concernant la presbyacousie, le vieillissement, le déclin cognitif, les troubles des apprentissages scolaires, la neuro-ophtalmologie et le strabisme, ainsi que nos activités en musées décrivant le regard des...
L’être humain a besoin de trois éléments pour voir : de lumière, d’un œil et d’un cerveau. À partir d’activités ludiques, les élèves découvrent ce qu’est la lumière ainsi que l’anatomie et le fonctionnement d’un œil chez l’humain. Et pour les autres animaux, qu’en est-il...
En jouant à un quiz, les élèves découvrent le fonctionnement du cerveau en tentant de déjouer certaines idées reçues sur cet organe fascinant. « On utilise 10% de notre cerveau », « manger du poisson est bon pour la mémoire », « on fabrique des...
A partir d'expériences ludiques, les élèves découvrent les différents types de mémoire (à court et à long terme), leur fonctionnement et leur localisation dans le cerveau. En parallèle, des cas de patients célèbres, ayant permis de faire avancer les connaissances médicales sur les mécanismes de...
A partir d’expériences ludiques et de séries de jeux faisant appel aux cinq sens, les élèves découvrent les différents types de mémoire (à court et à long terme). En comprenant leur fonctionnement, ils découvrent aussi comment mieux les utiliser. Le médiateur ou la médiatrice délivre...